Её цель — понять, насколько ребёнок готов к школьному обучению: какие у него есть сильные стороны, а над чем стоит поработать. По сути, это «точка отсчёта», которая поможет учителю выстроить индивидуальный подход и вовремя оказать поддержку тем, кому сложнее адаптироваться. «Результаты диагностики» — это не оценки и не “отметка” ребёнку. Это рабочая информация для учителя, чтобы спланировать поддержку и подобрать задания по уровню.